in_es: (Default)
Летом в детстве меня вывозили в Белгородскую область. Сначала мы жили в Борисовке, а затем купили домик в Красном Кутке.
В Красном Кутке мы в сопровождении нашей овчарки Ханти облазили все окрестности. Они оказались на редкость живописными, мало того, исторически необыкновенно интересными.
О Заповеднике "Лес на Ворскле" я уже писала. Село Красный Куток, в котором мы жили летом в 1978-1986 годах, образует прямой угол: одна улица его тянется вдоль Заповедника и реки Локня почти до самой деревни Крюково (около 300 домов), а другой угол (около 200 домов) - вдоль реки Готня в сторону Кулиновки. Первые поселения тут появились в 1710 году в результате основания монастыря на том месте, где в наше время стояла церковь.


Заповедник у Красного Кутка со стороны улицы Понизивье

Read more... )
in_es: (Default)
У нас вчера вечером начался Новый год. Всех поздравляю!



А у меня с этим праздником связано одно воспоминание из моей скудной на события юности. Приехала я в Вильнюс поступать в консерваторию (1983), с вокзала - в приемную комиссию, подала документы, и дали мне бумажку в общежитие. Приезжаю, протягиваю бумажку, мне что-то говорят, а я, кроме laba diena, ačiū и keturi (добрый день, спасибо, четыре) успела в поезде выучить еще и nesuprantu (не понимаю). И вот я пытаюсь сказать это новое слово, а получается у меня no comprendo!
Услышав такое, Read more... )
in_es: (Default)
Спустя четыре месяца после репатриации в Израиль мне посчастливилось устроиться на работу. Это была работа сиделкой в фирме по уходу за пожилыми от Битуах Леуми (Национального страхования), занятия в ульпане (изучение иврита) я продолжала.
Сиделкой я проработала год, а затем поступила на курсы по переквалификации музыкантов с академической степенью в учителей пения в общеобразовательных школах и музыкальных воспитателей в детских садах.
За год работы я познакомилась с целой галереей более или менее интересных типажей, узнала все об израильских чистящих средствах, освоила три способа мытья полов, научилась мыть квартиры, общаться с израильтянами и исходила всю Беер Шеву вдоль и поперек. В старых районах не осталось улицы, где я не мыла бы полы. В основном моя работа сводилась к уборке, но бывали и такие старички, которые (или их родные) просили меня с ними гулять или играть в Руммикуб.
До сих пор я не могу забыть контраст между двумя старушками, которым Национальное страхование выделило помощницу на три часа в неделю.
Read more... )
in_es: (Default)
Когда я училась на курсах переквалификации музыкантов с академической степенью в преподавателей музыки в детских садах и общеобразовательных школах, у нас был такой предмет как хоровое дирижирование. Его вел очень интересный дирижер-хоровик по имени Давид Морс. Он прекрасно преподавал и кое-чему научил даже пианистов. На этих курсах мы подружились со студентами-израильтянами, и одна из студенток, уже после окончания курсов, пригласила меня петь в хоре под его руководством.
Хор они организовали в некоем поселении или коммуне, не помню уже, как это называлось, кажется, не кибуц. Коммуна эта располагалась на выезде из Беер Шевы в сторону Офакима и была весьма необычным предприятием.
Про поселок )
Мы пели Мессу Форе, Ave verum Моцарта, мадригалы Джезуальдо, что-то Мендельсона, израильские песни и песни других народов. Мне очень нравилось петь в этом хоре (скорее - ансамбле, нас было не больше 15 человек), нравились вокальные, дыхательные упражнения, все профессиональные замечания, общение с замечательными людьми. Я пела там два года. В конце года у нас были концерты. Зал, который вы видите в этом видео, похож на тот, где репетировали мы, и Давид Морс - самый настоящий, хотя мне кажется, что мы пели чуть-чуть лучше.

in_es: (Default)
Ко мне ползли стихи твои,
И я следил их переливы.

Борис Садовской

Когда я училась в консерватории, мы с моей подругой поехали как-то весной в места, где она провела детство, в одну литовскую деревню. Мы гуляли по берегам озер, по лесу, она рассказывала мне о своей несчастной любви, а я ей о своей. Мы недоумевали, мужчины ли вообще так нерешительны, или мы избрали таких не совсем подходящих нам личностей, почему мы их полюбили, а они, испытывая к нам явную и даже неприкрытую ничем симпатию, не делали следующего шага.
Решив побороть свое настроение творчеством, мы сочинили акростих, выражающий наш вердикт таким мужчинам.

Сосны на том берегу, освещенные солнечным светом.
В воду глядят их вершины, стремясь дотянуться до дна.
Озера гладь отражает вечернее небо Дзукии.
Лес и дорога в лесу, песня птицы звонка и длинна.
Облако легкое в танце с подругами тает
Челн с рыбаком неподвижен, и ночь, что настанет, нежна.
И как всегда ты уйдешь, луч зари лишь меркнет догорая.

"Ну вот, ты всегда все испортишь!" - воскликнула мама подруги, когда та, показав ей стих, сообщила, что он еще и акро-.
in_es: (Default)
В 1970 году вышел на экраны фильм "Внимание, черепаха!" Взрослые шепотом переговаривались, что это намек на Чехословакию, и вообще восхищались тем, что в фильме пытается торжествовать идея о ценности личности. Но для меня главным было, что в этом году преподавать математику к нам пришла молодая выпускница педвуза (или Универа? не знаю) по имени Анна Сергеевна! И мы ее сразу полюбили.
Ирина Азер в роди Анны Сергеевны
У меня сразу появилась к математике симпатия, которая несколько поколебалась после телевизионного урока о параллелепипеде. После просмотра в классе ТВ урока я встала и спросила, а что же это такое. Анна Сергеевна страшно расстроилась и ко мне стала относиться хуже, хотя как раз она и не была виновата в том, что по ТВ рассказывали хуже, чем делала это обычно она сама.
Read more... )
in_es: (Default)
Про первый класс воспоминаний у меня немного.
В классе темно, светает после 10 утра на втором уроке. Мы уже умеем записывать дату. Пишем: 1 февраля. И радостно изумленное лицо одноклассницы, оборачивающейся к классу с первой парты: уже 1 февраля! Как долго мы уже живем на свете! Дожили до февраля, последнего месяца зимы! Как давно мы уже учимся!

Я всей кожей воспринимаю русский язык. Я не могу не чувствовать, что слово Здравствуйте! является повелительным наклонением глагола. Какого и что это за наклонение, я еще не знаю, но ощущаю. И я не могу обращаться ко взрослым в повелительном наклонении. Я никогда не произношу этого слова, хотя со взрослыми здороваться нужно. Но я стеснительная и упрямая. И вот, идя перед началом занятий по темному коридору, я вижу группу учителей и проходящего мимо них школьника. Он идет не поздоровавшись; да они и внимания не обращают, заняты разговором. Вдруг завуч, которую мы все страшно боялись, мгновенно разворачивается к нему и рычит: "Ты что не здороваешься?!" Тут уместно было бы изобразить трясущуюся от страха физиономию ученика, но средствами мультипликации не владею.
Сцена эта преображает меня. Проходя через две секунды мимо учителей, я внятно говорю: "Здравствуйте!" Фух, кажется, я излечилась от своего упрямства и от приверженности к соблюдению воображаемых мною языковых тонкостей.Read more... )
in_es: (Default)
Мои школьные годы – глубокое недоразумение всей моей жизни… Я давно привык к мысли, что никакой зависимости между моими знаниями и их оценкой в гимназии нет и не может быть. Но то, что было для меня несомненно и само собой разумелось, - не было так несомненно для моей матери… Меня за двойки наказывали… немудрено поэтому, что впоследствии мои взгляды на гимназическую учебу формулировались на таком афоризме: «Воспитание – это самозащита взрослых от детей».
Когда отзывы о моих московских успехах были моей матерью представлены в Феодосийскую гимназию, то директор… развел руками м сказал: «Сударыня, мы, конечно, вашего сына примем, но должен вас предупредить, что идиотов мы исправить не можем».
Максимилиан Волошин


Написав десять лет тому назад большой рассказ о моих мытарствах в детском саду, я собиралась засесть за воспоминания о школе. Но оказалось, что, так как воспоминаний о детском саде гораздо меньше, их легче обобщить, а о школе - гораздо больше, и они отрывочны. Сегодня ночью я решила, что так и буду их записывать - как отрывки. Тем более что у меня жанр отрывков вполне освоен.

Первое впечатление о 1 сентября, первый раз в первый класс.
Мы с мамой открываем дверь своей парадной, идем в школу. Я в белых бантах, белом переднике, с букетом гладиолусов: два белых и два оранжевых. Одновременно открывается дверь парадной в пятиэтажном доме напротив, и из нее выходит девочка с мамой в белых бантах, белом переднике и с букетом гладиолусов: два белых и два оранжевых. Ошеломление. Мы идем обе в первый класс в ту же школу и становимся соседками-подругами. Read more... )
in_es: (Default)
Когда пришло время записывать меня в школу, мама пошла на родительское собрание. Она решила походить по классам и посмотреть на учительниц, а не записывать ребенка абы в какой класс. Конечно, она предпочла бы записать меня в английскую школу, но таковая (+хинди) относилась не к нашему микрорайону, и директор, с симпатией посмотрев на меня, вынуждена была маме отказать.
Итак, она пришла в вечер, когда в школе проходили одновременно родительские собрания для первоклассников, вдобавок опоздав (нарочно), и вошла тихонько в один из классов.
"Чтобы у всех были одинаковые пеналы! Вот такие!" - вещала громогласная мужеподобная училка.
"Чтобы у всех были одинаковые карандаши!"
"Чтобы у всех были одинаковые стаканчики для воды на уроках рисования!"


Read more... )
in_es: (Default)
"Это было как раз недавно. Сорок лет тому назад!"
Фёдор Петрович, бухгалтер, "Карнавальная ночь"

Пока искорки детских воспоминаний еще не совсем угасли под пеной дней и неокончательно опустились под толщу жизни мышьей беготни, расскажу еще тебе, о терпеливый читатель, об одном эпизоде давно прошедшего лета.
В 1972 году мы с мамой поехали отдыхать в Фальшивый Геленджик, он же Дивноморское Краснодарского края. Мамина сотрудница сообщила ей, что там совсем нет макарон, и ее мама, живущая в Новороссийске, остро страдает от отсутствия оных. Поэтому она попросила нас - по дороге! - зайти к ее маме и передать ей 2 пачки макарон.
Мама купила эти макароны, запаковала в чемодан и, проклиная лишнюю тяжесть, поехала со мной в отпуск.
Разумеется, по приезде в Новороссийск мы решили ни к какой маме сотрудницы не заходить, а ехать прямо к месту назначения. Отдыхали мы "дикарями", то есть приискали себе на съём одну из тех лачуг, которые прекрасно описаны в разных советских кинофильмах наподобие "Будьте моим мужем" и т.п. Хозяин лачуги еще появится пару раз в моем рассказе.


Read more... )
in_es: (Default)

Место действия: музыкальное училище при Ленинградской Ордена Ленина государственной консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова. 1977/78 учебный год. Учащиеся теоретико-композиторского отделения усердно грызут гранит музыкальной науки: 7 задач по гармонии еженедельно, цифровки, кадансы, секвенции; оперный клавир или симфоническая партитура выдаются библиотекой на 2 дня – изволь играть наизусть любое место. Строгий контроль за выполнением домашних заданий:

Read more... )


in_es: (Default)
Когда я была маленькая, то больше всего любила, чтобы мама мне спела эту песню. Мама моя любила петь, постоянно напевала, училась в музыкальной школе для взрослых на фортепиано и пению. Эту песню она пела мне в другом переводе.


Золотая рыбка по реке плывет,
На лугу малютка алы цветики рвет.
"Выйди, выйди, рыбка! Поиграй со мной!" -
Говорит малютка рыбке золотой.

Но взмахнула рыбка золотым хвостом
И ушла глубоко в свой зеленый дом.
"Выйди, выйди, рыбка!" Рыбка не идет.
На лугу малютка горьки слезы льет.
in_es: (Default)
На старости я сызнова живу,
Минувшее проходит предо мною

А. Пушкин
И если я живу на свете,
То лишь из-за одной мечты:
Мы оба, как слепые дети,
Пойдем на горные хребты.

Н.Гумилев

Горящая путевка. Наставления друзей. Сборы в дорогу

В 80-х годах я работала учительницей фортепиано в детском секторе Ленинградского дома ученых в Лесном. К концу мая, когда все экзамены и классные концерты отыграны, ученики получили новую программу и выразили желание удалиться на каникулы, то есть работы больше не было до самого сентября, я заметила на доске объявлений следующую надпись: «Горящая путевка в Узбекистан! Ташкент – Тянь-Шань – Ферганская долина - Памир - Ташкент! 3 недели, всесоюзный маршрут!» И какая-то смехотворно низкая цена типа 70 рублей, не считая дороги.
Ленинградский Дом ученых в Лесном

Оглянув за секунду мысленным взором всю свою будущую жизнь, я ясно увидела, что возможности побывать в Средней Азии у меня больше не будет, и робко постучалась в профком.Читать, смотреть и слушать дальше )
in_es: (Default)
Не смогла не отреагировать на пост [livejournal.com profile] alena_15 http://alena-15.livejournal.com/
Ну, и вот... Простите, что так много. Но ведь это не обязательно...
Когда я была маленькая, то больше всех на свете любила бабушку. У неё был очень тихий, нежный, ровный характер. Невозможно было представить её раздражённой, рассерженной, чертыхающейся. Даже крикнуть для неё было проблемой. Когда ей надо было громко позвать кошку из леса или дедушку с огорода, её щёки и шея как-то неестественно напрягались, и голос срывался, но громким не получался. Поэтому она предпочитала пройти к дедушке на огород и обычным голосом позвать его.

Так же невозможно было представить её в порыве нежности обнимающей или целующей кого-то из нас. Но если кому-то требовалась помощь, если кто-то заболевал, она немедленно бросалась хлопотать, утешать. Наши проблемы она переживала по ночам, так как днём была занята повседневной работой по дому. До конца своих дней она говорила: «Я вот тут ночью не спала, всё думала, как тебе поступить, что можно придумать, и мне пришла в голову мысль...»Read more... )
in_es: (Default)

          В деткий сад я начала ходить примерно с двух с половиной или трёх лет. До того со мной сидели няни - молодые девушки из предместья.      Детских садов в моей жизни тоже было несколько – во дворе дедушкиного дома на Ставропольской, на Таврической улице. Но больше других мне запомнился детский сад около ТЮЗа.

         Заведующая была полная дама, помнившая меня в лицо, что меня удивляло. Меня все звали Ина, а она – Инесса. Если заведующая выходила из кабинета в то время, как наша группа проходила мимо, она всегда замечала меня и говорила: «А, Инесса-баронесса!» - чем повергала меня в краску досады.


Read more... )
Во-первых, тогда моё полное имя было для меня непривычным, а во-вторых, меня сердило прозвище. Уж если обзываться, то Инессой-принцессой, а не баронессой. Ведь баронесса – это толстуха, и, скорее всего, жена барона Апельсина, а принцессы всегда молодые и прекрасные.

            На каждую группу полагалось две воспитательницы. Я помню нескольких – Зою Николаевну, Валерию Николаевну, Элегию Алексеевну, Клавдию Андреевну. Особенно нравилась мне (из-за красивого имени) Валерия Николаевна. Я с завистью смотрела, как она заплетает некоторым девочкам после сна косы. Я рассказала об этом маме. Она хмыкнула: «Хочешь, я ей скажу, и она тебе тоже будет заплетать?» Я с негодованием отказалась. Ведь я хотела, чтобы она заплетала мне косу из симпатии ко мне, а не из-за маминой просьбы, или, того хуже, подарка.

            Я очень хотела, чтобы меня приводили в сад после 9 часов утра, то есть после завтрака, и мама часто так и делала. Но нередко ей надо было на работу раньше, и мне приходилось там завтракать, что было мучением, таким же, как и почти всё остальное. На улице темно, а ты сидишь над этой гадкой манной кашей или запеканкой и не знаешь, брать в рот, или не брать, глотать или не глотать. Одно было ясно: не надо жевать.

            Обед был веселее. Суп всё-таки не манная каша, и на второе часто картошка, её в любом случае можно есть без опаски. Перед раздачей супа нужно быть бдительным, чтобы прибежать к своему столику первой и успеть схватить ненамокшие куски хлеба. Каким образом нам часто подавали мокрые куски хлеба, для меня так и осталось загадкой. Ведь если просто положить хлеб на мокрую тарелку, подмокнет только нижний кусок, а остальные будут сухими. У нас же только верхний кусок бывал сухим.

            Однажды за обедом случилось несчастье. К нам незадолго до того поступила новая девочка, Адочка. Очень миленькая, и с очень заботливой мамой. Эта мама полчаса объясняла воспитательницам и нянечкам, что у Адочки аллергия на яичный белок, и что яйца ей давать нельзя. Воспитательницы всё поняли и пообещали проследить. Кажется, прошло дней 10, как на обед был щавелевый суп, который, как известно, подают с кусочком яйца. После этого обеда температура у Адочки поднялась до 40 градусов и её увезла скорая помощь. Повариха, разливавшая суп, причитала: «Какое горе! Ведь я знала, что ей нельзя, помнила, да, думаю, дам ей, бедной, маленький кусочек, авось ничего не случится!»

            Полдник мы все очень любили, так как подавали часто что-нибудь сладкое, и вообще, это уже конец дня, конец мучений: скоро гулять, и родители заберут.

            В детском саду у нас были занятия музыкой, ритмикой и английским языком. На музыке нужно было стоять рядами, как в настоящем хоре, и петь глупые песни. Если в песне упоминалась лошадь, надо было щёлкать языком. Иногда надо было хлопать. Идиотская песня была про кукушку.

                                   Ку-ку, ку-ку, беспечно я живу,

                                   И слышно издалёка моё «ку-ку, ку-ку».

            На словах «моё ку-ку, ку-ку» мелодия без остановки спускалась по гамме к тонике, чем совершенно нивелировалось подражание кукушке. Конечно, такими словами я не могла бы этого тогда объяснить, но чувствовала, и придумала петь назло: «И слышно издалёка моё «кукареку», что было гораздо логичней с точки зрения мелодии.

            Одна песня к Новому году мне нравилась:

                                   Ах, какой хороший, добрый Дед Мороз!

                                   Нам на праздник ёлку из лесу принёс!

                                   Огоньки сверкают, красный, голубой,

                                   Хорошо нам, ёлка, весело с тобой!

            Зелёная тоска была петь песню про галоши:

                                   Купила мама Лёше

                                   Отличные галоши.

                                   Галоши настоящие,

                                   Красивые, блестящие.

            Дальше повествовалось о том, как Лёша обул галоши, вышел погулять, подрался, одну галошу потерял, другую разодрал, и обновки не стало.

            Занятия английским мне нравились, все слова я тут же запоминала. Скучающего вида, хорошенько раскрашенная учительница приходила к нам после полдника, вытаскивала из сумки игрушечных зверей, и мы хором тянули: “A cat! A dog! A pig! A frog! ”

            Но занятия ритмикой были сущим наказанием. На беду, танцевать надо было не по отдельности, а взявшись за руки – парами или в хороводе. Парами ещё можно было бы стерпеть, выбрав подружку, прикоснуться к руке которой можно без омерзения. Но в большинстве танцев надо было брать за руку кого ни попадя, то есть того, кто оказался рядом, а у многих детей руки были мокрые, потные, жирные, и для меня это было испытанием. Я зажимала своё сердце в кулак, закрывала глаза, старалась не дышать и выдернуть свою руку, как только воспитательница отворачивалась в другую сторону.

            Детский сад я не могла терпеть не в последнюю очередь из-за того, что дети там дерутся, щиплются, толкаются, хватают друг друга, и – о, ужас! – щекочутся. Лёгкое прикосновение ко мне часто бывало мне щекотным, а щекотка приводила меня в ярость, мне хотелось поколотить щекочущего. Но одно дело – сжимать кулаки и даже размахивать ими, и другое – прикоснуться этими кулаками к телу другого человека. Этого я не могла. Поэтому все бурные баталии происходили внутри меня.

            Перед прогулкой группа детского сада отправлялась в туалет. В туалете нашей группы было 5 унитазов. Они были отделены друг от друга стенками, но дверей не было и в помине. Девчонки, снимая штаны, с визгом бросались к унитазам, садились вдвоём, а третья голым задом толкалась, тоже пытаясь поместиться. В это время мальчишки вставали на приступочку, стремясь дотянуться до верёвки, спускающей из бачка воду, и спускали эту воду прямо под попы девочек. Заодно можно было на них полюбоваться.

            Иногда воспитательнице приходило в голову запускать в туалет детей по 10 человек, а не всю группу разом, и были даже такие, которые стояли у двери и «регулировали движение».

            Прогулки обычно были на территории садика. У каждой группы была своя площадка. Событием становилось, когда нас вели гулять к самому ТЮЗу. Это была прогулка подлиннее, поинтереснее, потому что уж слишком нудно было постоянно смотреть на одну и ту же глухую, без окон, стену старого петербургского дома.

            На прогулках мы во что-то играли, но запомнилось мне, как мы искали «золотеньки» и собирали «следы». «Золотеньки» - это были кусочки фольги, блестящих обёрток от конфет. «Следы» были явлением сезонным. Выдалась снежная, но не холодная зима, когда после прохожих оставались следы в снегу, которые свободно отставали от дорожки и которые можно было взять в руки, они не рассыпались. Шиком было найти и принести следы с интересным, необычным отпечатком ботинка, но главное, - чтобы след был толстый и сохранился бы в руках целиком.

            Играть в помещении в саду мне было скучно, я больше любила не играть, а слушать рассказы и рассказывать, и подходящей подружки мне долго не находилось. Со временем я подружилась с Ирой Ткачук, она была не шибко интеллектуальная, но весёлая, и мне с ней было хорошо. Другие девочки или задирали носы, или были грубые, или были милые, но не обращали на меня внимания.

Смотрела я также и на мальчишек, зная, что женщинам и мужчинам положено друг в друга влюбляться. Женщиной я себя ощущала в полной мере. В возрасте 2,5 лет кто-то из взрослых спросил у меня: «Иночка, ты человек?» (Типичный пример глупости взрослых, разговаривающих с маленькими детьми). Я с возмущением ответила: «Я не человек! Я женщина!» Правда, такой ответ объяснялся тем, что в автобусах я слышала, как люди обращаются друг к другу. Выражение «молодой человек» могло относиться только к мужчине, а ко мне, следовательно, никак нет.

Среди наших детсадовских мальчишек трудно было выбрать подходящего кандидата, так как они в основном народ драчливый, что никак не годилось. К тому же у них были невероятно гадкие имена. Ну, что это за имена – Петя, Саша, Лёша, Вова... Миша хорошее имя, но зато противная полная форма – Михаил. Единственным красивым именем было имя Дима, и Дмитрий тоже годился. Поэтому я стала засматриваться на Димку Петухова. Дальше этого дело не пошло. Смотрел ли кто-нибудь на меня, мне неизвестно. Димка тоже не смотрел на меня, но мне это вовсе не требовалось.

В детском саду я больше любила сидеть за столом и рисовать. Однажды я взяла лист бумаги и написала подряд все числа от 1 до 99. Клавдия Андреевна заметила это, взяла мой лист и побежала с восторгом показывать его другим воспитательницам. Я с пренебрежением смотрела на её восторги, так как это давно уже не было для меня достижением.

Стоять в углу в качестве наказания я тоже любила, как многие дети, которым есть о чём поразмышлять и которые тяготятся шумной компанией. Но так как я была послушной и тихой, стоять в углу доставалось мне крайне редко. Можно было, правда, встать просто так, как будто я наказана, чем я иногда и пользовалась.

Не знаю, оттого ли, что я была занята своими мыслями, или по какой другой причине, но никаких ругательств или грубых слов я в детском саду не слышала. Однажды, правда, началась мода на бранное слово, которым я заразилась и, рассердившись или обидевшись, называла так и маму. Это было слово «какая-то». Оно произносилось с соответствующей интонацией, но мама смеялась надо мной и передразнивала: «какава-то!», и я перестала так говорить.

После 4 часов дня нас выводили на прогулку, чтобы, когда придут забирать родители, не пришлось бы возиться с одеванием. Всех забирали от пяти до шести часов. После 6 часов оставались единицы. Однажды, к своему ужасу, я осталась одна. Принятая уже на постоянную работу Элегия Алексеевна отвела меня обратно в тепло и утешала. Ей, конечно, хотелось уже идти домой. Она спросила, не на шестидневке ли я, и раз нет, то, значит, обязательно за мной должны придти. Мы с ней сидели в раздевалке и молчали. Уже почти в 7 прибежала мама. Оказалось, они с отцом плохо между собой договорились, кто пойдёт забирать меня, она была уверена, что очередь отца. Я на неё не сердилась, просто очень устала.

Эта Элегия Алексеевна с тех пор мне стала нравиться больше. Но всё равно меня раздражала её манера говорить. Она произносила слова очень странно – точно, как они пишутся, словно иностранка, выучившая язык по учебнику. Но иностранного акцента у неё не было. Мама сказала, что очень хорошо, что она так говорит, - это чтобы мы потом правильно писали слова. Но для меня это было неубедительно.

На обратном пути из сада мама часто заходила в диетический магазин на углу Загородного пр. и Звенигородской и просила меня выбрать фруктовое желе. Это лакомство, видимо, не относилось к разряду запрещённых (о том, что мне запрещали есть сладкое, – см. «Мой отец»). Я с удовольствием выбирала, и скоро стала знатоком сортов желе. Оно было наградой мне за мои мытарства в садике.

in_es: (Default)

Когда мне исполнилось 6 лет, на семейном совете постановили, что год перед школой я должна укрепить здоровье и для этой цели не ходить в детский сад, а пожить у бабушки и дедушки. В принципе бабушка и раньше была готова меня нянчить, но отец предпочитал нанимать нянь, которым можно давать указания в соответствии со строгой системой воспитания, а бабушка, она ведь родная, может и не выдержать, дать ребёнку поблажку.

            Дедушка и бабушка жили на Тверской улице в небольшой двухкомнатной квартире, в которой, однако, всем нам хватало места. В одной комнате, 15 кв.м, жила моя тётя Валя, которую по её просьбе я всегда называла просто Валя, а в другой, 12,5 кв.м, - мы с бабушкой и дедушкой. Потолки в квартире были высокие, 3.20, поэтому воздуха было много, и казалось, что и места много. Над дедушкиной кроватью висела копия шишкинской «Зимы», а над обеденным столом – «Корабельная роща» в красивых рамах. Над стулом Вали висело изображение красивой рыбы в ярком сине-зелёном море.


Read more... )

            Утром я могла спать сколько хочется, а дедушка и Валя вставали в семь утра, чтобы успеть к половине девятого на работу. Бабушка вставала раньше них, готовила и подавала им завтрак. Бабушка вообще была ангел кротости, заботливости, нежности и трудоголик, если так можно выразиться о домашней хозяйке.

            Завтракали в нашей комнате за дубовым обеденным столом, всегда покрытым белой скатертью (кухня была слишком мала и там невозможно было поместиться). Под звуки ножей и вилок я обычно просыпалась и присоединялась к общему завтраку. На завтрак бывала всегда какая-нибудь каша, сыр, колбаса и чай. С ноября по февраль во время завтрака на улице было темно, приходилось зажигать свет. После девяти обычно свет можно было уже выключить и открыть занавески.

            После завтрака бабушка мыла посуду, прибиралась и собиралась со мной на прогулку или по магазинам. Выходя на прогулку, она спрашивала, куда пойдём, в Смольнинский садик или в Таврический. Обычно я говорила, что в Смольнинский. Мне очень нравились ограды пандусов - широкие гранитные плиты - перед входом в Смольный институт. Я обожала поезда и воображала, что эти плиты – вагоны, а круглый приплюснутый шар в начале – паровоз, и могла подолгу там «кататься на поезде».

            Если нам надо было в магазин, то маршрут был длинный. На Суворовском, угол Тульского, был овощной магазинчик в подвале. Дальше на Суворовском за ул. Салтыкова-Щедрина был рыбный магазин, который я очень любила, несмотря на то, что бабушка там подолгу стояла в очереди. Я рассматривала разных рыб и предвкушала, как мы будем их есть. Больше всего я любила палтуса, хек и корюшку. Карпов я не любила, и не могла понять, что это бабушка так радуется, купив карпа, ведь он такой костлявый. Камбалу, окуней, треску я одобряла. Ершей бабушка не покупала, но на них интересно было смотреть. Иногда бабушка покупала снетки, это тоже было вкусно и интересно – снетки, рыбки величиной со спичку, плавали в супе целиком. Все смеялись надо мной, что я люблю дешёвую и постную рыбу хек, но зато потом, когда вся рыба исчезла из продажи и остался один только хек и мойва, никто уже не смеялся.

            Возвращаясь с Суворовского, мы шли по улице Красной Конницы (ныне вновь Кавалергардская) и заходили там в булочную и в магазин тканей. Бабушка любила шить, у неё была швейная машинка, она неплохо разбиралась в тканях. Она щупала некоторые ткани и говорила мне их названия: ситец, сатин, поплин, штапель, полотно, лавсан, фланель, шёлк, бархат, шерсть, драп, сукно... Пока она что-то выбирала, я тоже щупала все ткани подряд. Теперь про все ткани говорят – хлопок или синтетика, столько-то процентов, вот и весь разговор, а раньше каждая ткань отличалась от другой. В магазине готового платья купить хорошую одежду было непросто и дорого, поэтому многие шили сами или у портних, отрез ткани на платье считался хорошим подарком.

            Однажды мы с бабушкой вернулись из похода по магазинам с географической картой. Это была огромная физическая карта Европы. Бабушка разложила её куски на полу, склеила и повесила над своей кроватью. С тех пор у меня, кроме игры в пуговицы, было ещё одно увлекательное занятие – стоять на бабушкиной кушетке и рассматривать карту. Страны, города, реки, горы, острова, заливы, проливы, моря, железные дороги, места полезных ископаемых, - всё так интересно, что невозможно оторваться. От Португалии и Исландии до Уральских гор всё было мною изучено, и можно было играть с дедушкой в города и спрашивать у него, зачем нужны месторождения урана, нефти, каменного угля и т.д.

            По дороге в магазин и обратно я всегда просила бабушку что-нибудь рассказать: или сказку (про Трёх поросят, Красную Шапочку, Кота в сапогах и т.д.), или «про то, как ты была маленькая», «как Валя была маленькая», «как мама была маленькая». Иногда бабушка рассказывала мне эпизоды из фильмов. Слушатель я была не пассивный, а активный, задавала ей множество вопросов. Вместо того, чтобы сказать: «Не знаю, отстань», - бабушка предпочитала сочинять что-нибудь, по её мнению, правдоподобное. Например, она рассказывала мне, как одна молодая выпускница кулинарного техникума приехала на работу на север, и лесорубы стали смеяться, что она чистит картошку, а она в ответ стала перечислять блюда из картофеля, и все её зауважали. Меня заинтересовало, кто же готовил этим людям до того, как туда приехала эта девушка. Бабушка сказала, что там был другой повар. «Куда же он девался?» - «Ну, он был старый и толстый, воровал мясо, его и уволили». Когда спустя десять лет я увидела фильм «Девчата», я поняла, что эта девушка из этого фильма. Но как бабушка додумалась до вороватого толстого повара, которого якобы уволили, остаётся загадкой.

            Конечно, самым интересным было, как бабушка, Валя и Катя были маленькие. Родственники бабушки были купцы, торговавшие обувью. У её папы была квартира на 6-й Советской (Рождественской). Там были такие широкие кровати, что спали по два ребёнка. Бабушка, её старшие брат и сестра ходили в гимназию и учили французский, немецкий и английский языки, а также учились играть на рояле.

            Летом они отдыхали на даче в Парголово. Там была собака Полкан, которая за лето очень привязалась к детям. Когда пришло время уезжать в Петербург, собаку заперли в доме или в сарае. Спустя какое-то время ей удалось сбежать, она прибежала на станцию и увидела детей уже в поезде. Полкан бежал за поездом, пока мог, и всем было его очень жалко.

Бабушкин папа, Сергей Иванович, умер ещё до революции, когда бабушке было 9 лет. Когда началась гражданская война, то мама бабушки, Екатерина Борисовна, взяла всех шестерых детей, и пошли они по России-матушке в поисках хлебного места. Прошли-проехали всю Россию до Оренбурга, так что бабушка в каждом классе училась уже в другой школе. В реке Урал бабушка чуть не утонула. Мама полезла её спасать, и стала тонуть сама. Хорошо, что мимо шёл прохожий и вытащил их.

В Сызрани город брали то красные, то белые. Населению это было совершенно безразлично. Услышав, что наступают те ли, другие ли, народ брал свои пожитки на телеги и выходил переждать разгром и битву за город. Однажды, толкая свои тележки, люди посмотрели на небо и увидели там крест. Все стали говорить, что это знамение Божие.

В 1920 году, когда бабушке было 14 лет, началась эпидемия холеры. Её мама съела протухшую курицу и умерла. Все дети: Александр, Серафима, Елизавета, Николай, Мария и Валентина, - поехали жить под Москву к дяде Грише, у которого были крестьянское хозяйство и свои дети, того же возраста. Сироты старались у него работать по дому с полной отдачей, чтобы не быть слишком в тягость. У них был строгий порядок – каждый имел свой участок работы на неделю, а потом менялись. Один, скажем, эту неделю моет посуду, другой ухаживает за скотиной, третий готовит еду, четвёртый таскает воду, рубит дрова, моет полы и так далее. Младшую девочку из их семьи взяли себе на воспитание зажиточные бездетные соседи, поэтому она жила без сестёр и братьев, и все её жалели. Единственная из всех, она, видимо, хорошо питалась, и поэтому очень отличалась от родных ростом. Все бабушкины братья и сёстры были низенькие, 150-160 см, а младшая, несчастная, сестра Валя выросла 170 см ростом.

Бабушка рассказывала, как она с маленькими дочками Валей и Катей жила во время войны в эвакуации в Соколках, где Вятка впадает в Каму. Как они купили козлика, и как всех козликов в той деревне называли Борьками, и как бабушка решила, что у её мужа и козлика не может быть одинаковое имя, особенно принимая во внимание будущую участь купленного козлёнка и то, что идёт страшная война, а муж на фронте... Поэтому козлёнка назвали Беляк, и он различал Валин голос и бежал к ней, когда его приводили вместе с другими козлятами с пастбища.

Иногда мы с бабушкой играли в игру: «Барыня прислала туалет. В туалете 100 рублей. Что хотите, то купите, да и нет не говорите, белого и чёрного не называть, красного совсем не упоминать. Что вы хотите себе купить?» При этом ведущий должен был спровоцировать игрока на то, чтобы тот сказал да или нет, упомянул бы белый или чёрный цвет.

 На обед на Тверской готовились разные блюда. Впоследствии я всегда удивлялась, что мама и Валя вспоминали с неудовольствием, как в 50-е годы у них дома каждый день было одно и то же – мясо с картошкой. Когда я была маленькая, меня всегда увлекало обсуждение с бабушкой меню. Супов было огромное количество: суп со снетками, суп с клёцками, картофельный, овощной, с лапшой, с рисом, с фрикадельками, свежие и кислые щи, борщ, уха, куриный бульон, фасолевый, щавелевый, грибной, рассольник... На второе были котлеты, тефтельки, рыба или кура, действительно, с картошкой, а иногда голубцы. Я очень любила составлять меню и играла в пансионат, как будто мне нужно составить всем отдыхающим меню на месяц.

На обед к часу дня приходили с работы дедушка и Валя. Они работали не очень далеко от дома. Дедушка, экономист, был начальником планового отдела в «Гипроприборе» на Салтыкова-Щедрина, угол Потёмкинской, а Валя, математик-программист, работала в Академии наук на Чайковской. Они удивлялись, что порознь идут через Таврический сад дедушка – 25 минут, Валя – 35 минут, а когда идут вместе, то тратят на это час. На обед они всегда шли быстро, и бабушка приносила в столовую каждому по налитой тарелке.

После обеда бабушка заставляла меня лечь спать и ложилась сама. К моему огорчению, она засыпала, а я нет, и мне приходилось мучиться, лёжа в кровати без сна около часа. Я рассматривала зелёные с какими-то ветками занавески, на которых представляла себе бегущих через лес оленей, волков, спасающуюся принцессу, которой, конечно, была я сама, и принца, который меня спасёт.

После обеденного сна мы с бабушкой читали сказки: Андерсена, братьев Гримм, Чуковского, Пушкина. Я просила бабушку нарисовать Герду из "Снежной королевы",  и у неё неплохо получалось. Или бабушка шила себе на лето (или мне) новое платье, и я пристраивалась у швейной машинки, чтобы поглядеть.
            В конце сентября бабушка, ничего мне не говоря, взяла меня за руку и повела в Дом пионеров, который располагался тогда в Кикиных палатах в трёх минутах ходьбы от бабушкиного дома. Оказалось, что там набирают детей в кружок фортепиано. Мне проверили слух и приняли, а детям, которые прослушивались после меня, сказали, что мест больше нет.

Поэтому мы с бабушкой два раза в неделю ходили на музыку в Дом пионеров. Учительница была молодая и красивая, Татьяна Васильевна Калмыкова, но сами уроки я не помню. Дома с бабушкой мы занимались, учили заданные пьесы. Но больше я любила импровизировать, сочинять свои пьесы. Однажды мне приснилась 4-я соната Бетховена. Я попросила бабушку посмотреть со мной ноты. Мы достали том сонат, открыли 4-ю сонату и даже поиграли первые 4-5 тактов, но там был один почти только ми-бемоль, и никакой красоты мне не раскрылось.

Рояль Muhlbach стоял в большой, Валиной комнате. Под ним хорошо было прятаться, когда дедушка приходил с работы. На нём занималась Валя. Когда-то она брала уроки игры на рояле у частной учительницы и иногда играла по нотам. Особенно она любила играть Менуэт из 20 сонаты, 1-ю часть 19 сонаты, «Сурок» Бетховена, иногда играла упражнения Ганона и что-нибудь из сонат Моцарта.

После ужина дедушка часто ходил со мной гулять. На его вопрос, в какой садик пойдём – Смольнинский или Таврический, я чаще отвечала, что в Таврический. Там было очень интересно. Во-первых, пока мы шли вдоль ограды сада, по ней можно было колотить палкой. Я к Таврическому саду. Перепрыгнул через ограду. Ограда Таврического сада Таврическая улица. Таврический дворец окружен вот такой красивой стеной Во-вторых, в марте и апреле за этой оградой галдели грачи, что восхищало дедушку. В-третьих, мостик через ручей под лиственницей состоял из отдельных железных полос, которые пели, пока по ним шагаешь. Лиственница у Таврического пруда Мостик с некогда поющими металлическими "досками". Клубы дыма - это не туча, это действительно случайный пожар в одном из павильонов Таврического сада, который быстро погасили А за мостиком был каток, на котором катались дети и взрослые, играла музыка, падал снег, и я могла стоять полчаса и смотреть, как они катаются на коньках. За катком были качели, к которым в более тёплое время года выстраивались очереди детей. Иногда мне не хотелось качаться, а иногда хотелось, и мы с дедушкой стояли в очереди. Сев на качели, я говорила дедушке, сколько раз я хочу покачаться. Обычно это было 60 или 80 раз, и дедушка считал. Если дети в очереди за нами начинали хныкать, то дедушка объяснял им, сколько раз ещё нам осталось. Если очереди не было, я говорила, что хочу покачаться 100 или 120 раз.

Аллея в Таврическом саду. Слева видно здание, в котором располагалась булочная. С левой стороны аллеи в советское время стояли стенды с портретами пионеров-героев: Юты Бондаровской, Зины Портновой, Павлика Морозова с описанием их подвига Самое интересное на прогулке с дедушкой – это было слушать его рассказы. Он был историк по образованию, и рассказывал мне много интересных вещей, начиная со Священного писания. Историю про Адама и Еву, про Иосифа Прекрасного, про Ноев ковчег, про исход евреев из Египта, - всё это он рассказывал очень увлекательно. Также интересно было послушать про русских царей. Как Пётр l  основал Петербург, что это был за царь, какие цари были вслед за ним в хронологическом порядке и с упоминанием каких-нибудь интересных происшествий, связанных с каждым из них. Например, что были сомнения, умер ли царь Александр Первый, потому что потом в Сибири появился похожий на него старичок, подозрительно точно знавший про жизнь царя. Или про то, как декабристы вывели солдат на Сенатскую площадь, не разъяснив им сути дела, и те кричали: «Мы за конституцию!» воображая, что Конституция – это жена Константина, которого они хотели видеть царём, но тому пришлось отречься от престола именно из-за жены.  Или про отречение Николая Второго, про его больного сына и про Распутина, и как Распутина пытались убить.  Или про Гришку Отрепьева, Бориса Годунова и царевича Димитрия.

На обратном пути мы с дедушкой заходили в булочную на Таврической улице и покупали цейлонский чай и халу, а в магазине на углу Тверской и улицы Красной Конницы – докторскую колбасу или сервелат, иногда ветчину или буженину. Сыр мы выбирали костромской, российский, эстонский или голландский, а масло – обязательно вологодское. Колбасы покупали 200 или 250 граммов, причём продавщица всегда спрашивала – кусочком или нарезать, дедушка просил кусочком, и она абсолютно точно отрезала требуемый кусок.

Однажды я разглядела на витрине баночку с желтыми зернами. Дедушка сказал, что это кукуруза и удивился, что я захотела купить. Покупая консервированную кукурузу, дедушка пошутил с продавщицей, что вот, мол, есть часть населения, которая к кукурузе относится положительно. Продавщица смущённо заулыбалась, а я нахмурилась, потому что ощущение, когда все вокруг понимают и улыбаются, а ты один чувствуешь себя дураком, - не из приятных. Кстати, дома кукурузу мне подогрели и дали со сливочным маслом, и с тех пор я очень люблю кукурузу.

На прогулках я очень любила разглядывать афиши. Особенно меня привлекала афиша концертного зала у Финляндского вокзала. Эмблемой зала была клавиатура рояля. Я считала своим долгом подойти к каждой такой клавиатуре и «поиграть» на ней.

После прогулки мне проверяли ноги – не замёрзли ли, и, если замёрзли, то растирали их или даже делали горячую ванну.

Иногда Валя и бабушка вечером ходили в кино – в кинотеатр «Ленинград», где были панорамный зал, синий зал и зелёный зал, или в горвод, то есть в клуб ГВС – Главной Водопроводной Станции, который был совсем рядом. Тогда  мы с дедушкой оставались дома и играли в мячик. Мы брали палки и скамейку, и должны были палкой загнать маленький мячик под скамейку. Пожалуй, это была единственная подвижная игра с дедушкой.

На ночь дедушка читал мне книги. Он порывался приучать меня к серьёзной литературе и для этой цели брал «Героя нашего времени». Бабушка возмущалась и уговаривала не читать мне на ночь про контрабандистов, «Фаталиста» и про жестокого Казбича. Дедушка сначала соглашался и читал мне самый бессобытийный рассказ оттуда, без интриги, – «Максим Максимыч». Это, конечно, было не очень интересно, но вполне отвечало задаче меня усыпить. На меня производило большое впечатление, что дедушка не мог спокойно читать о разочаровании Максима Максимыча – когда Печорин едва поздоровался с ним. В этом месте дедушке не удавалось сдержать слезу, и чёрствость Печорина вызывала у меня осуждение из жалости к дедушке.

Но потом дедушка всё же читал мне «Бэлу», и это было гораздо интересней и понятней. Ещё мы с дедушкой любили рассказы и повести Виталия Бианки (особенно рассказ «Одинец» про лося), рассказы Льва Толстого для детей.

Дедушка пел мне на ночь колыбельные песни. Одна была опять-таки из Лермонтова – «Казачья колыбельная», с сокращениями (без чеченцев).

Спи, младенец мой прекрасный, баюшки баю.

                                Тихо смотрит месяц ясный в колыбель твою.

                                Стану сказывать я сказку, песенку спою,

                                Ты ж дремли, закрывши глазки, баюшки-баю.

                                   Богатырь ты будешь с виду, и казак душой.

                                   Провожать тебя я выйду, ты махнёшь рукой.

                                   Сколько горьких слёз украдкой я в ту ночь пролью!

                                   Спи ж, пока забот не знаешь, баюшки-баю!

Я не могла удержаться от слёз, когда представляла себе, как будет горевать мать, проводив сына, а он только рукой махнёт... Кроме того, я сердилась, что мне поют песню про мальчика. Тогда дедушка затягивал девчачью:

   Буки ты, крошка, не бойся,

                                   Буку прогоню.

                                   Спи, не беспокойся,

                                   Баюшки-баю.

                        Бай- бай-бай, пусть приснится рай  (2 раза).

                                   Вырастешь большая,

                                   Будешь, как и мать,

                                   Колыбель качая,

                                   Песню напевать.

                        Бай-бай-бай, пусть приснится рай (2 раза).

Кроме колыбельных, дедушка пел мне шуточную детскую –«Тары-бары, раздабары, серы зайцы выбегали, охотнички выезжали, своих собак выпускали. Ты, девица, стой, стой, красавица, песни пой, песни пой! Чувиль, мой чувиль, чувиль-навиль, виль-виль-виль, что за чудо, перво-чудо, чудо-Родина моя!»
           Если я плакала, то в ход шла песня про лягушку:

                                   Вот лягушка по дорожке

                                   Скачет вытянувши ножки.

                                   Ква-ква-ква-ква-ква-ква-ква,

                                   Скачет вытянувши ножки!

И я каким-то чудом успокаивалась. Впоследствии я спросила дедушку, откуда он знает эти песни, и он ответил, что они учили их в школе на уроках пения...
                                                                                                        Продолжение следует

in_es: (Default)
Преимущества сухого климата.-Заповедник.-Флора и фауна Так как я постоянно болела катарами верхних дыхательных путей (отцовское воспитание, см. рассказ «Мой отец»), было решено каждое лето на 4 месяца в году вывозить меня из Ленинграда в сухой континентальный климат, то есть на родину дедушки, в посёлок Борисовка. Там я никогда не болела. Собираться в Борисовку начинали уже с марта. Весь апрель ходили в Смольнинский сад смотреть, не проклюнулись ли уже нарциссы и тюльпаны, появлявшиеся первыми после таяния снега. Бабушка объясняла: «вот взойдут нарциссы и тюльпаны, и поедем». Первое своё путешествие в Борисовку я, по рассказам близких, совершила в чемодане, такая я двух месяцев отроду была крошечная. По приезде в Борисовку местные жители наперебой спрашивали нас: «Что с вами? Вы из больницы?» Но это была обычная синяя ленинградская бледность. Борисовка расположена на юге Cреднерусской возвышенности, которая простирается с севера на юг от Валдая до меловых гор Белгородской области. От Борисовки до границы с Украиной около 20 км, до Харькова – около 60 км. Борисовка. Вид на Михайловскую церковь Посёлок Борисовка расположен на низком левом берегу реки Ворсклы, притока Днепра. На правом высоком две горы – Кутянская и Усова. На Кутянской горе на месте Тихвинского монастыря в советское время помещалась школа-интернат и большая берёзовая роща, а за монастырём (рощей) начинался огромный лиственный лес. Лес этот приметил ещё Пётр I и повелел его сохранить, учредил заповедник. Заповедник называется «Лес на Ворскле», существует по сию пору, это одно из красивейших мест в России. Он является учебной базой Ленинградского университета, там проходят практику студенты-биологи. В годы революции заповедный лес спас профессор энтомолог Сергей Иванович Малышев, уроженец Борисовки, семья которого была дружна с дедушкой и бабушкой. Лес простирается на площади примерно 50 квадратных километров, из одного конца в другой идёшь полтора-два часа. На опушках леса и полянах растут 350-летние дубы. Их размеры таковы, что когда дедушка предлагал мне с ребятишками взяться за руки вокруг дуба, то шестерых вместе с дедушкой порой не хватало, чтобы обнять дуб-богатырь. Кроме дубов, в заповеднике растут огромные старые липы, клёны, ясени и другие деревья. Когда весна бывала тёплой и влажной, листья лип достигали невероятных размеров. По краю леса росли белые акации. Обычно со словом «лес» ассоциируются свежий воздух, грибы и ягоды. Но в Заповеднике из всего этого был в основном только свежий, необыкновенно богатый фитонцидами воздух. Лес там довольно густой, плотный, трава растёт только вдоль дорог, потому что солнце сквозь густую крону почти не проникает до земли, может быть, поэтому в самом лесу почти нет ни грибов, ни ягод, ни цветов (кое-где крапива в человеческий рост). Солнце сквозь густую крону почти не проникает до земли Но зато на опушке... И на поляне... Поляна в заповеднике очень большая, залитая солнцем, с ярко-зелёной сочной травой, с дубами как на картинах Репина. Поляна в Заповеднике. Ах, как хорошо я помню это место! Именно на опушках росли ягоды и цветы - немного земляники (длинненькой ароматной суницы и круглой сладкой полуницы) и целые заросли тёрна. Ягоды терна Ягоды суницы Терн - ягода из семейства сливовых, растёт колючими кустами, поспевает в сентябре, в спелом виде ягоды круглые, размером с вишню, синие, вяжущего вкуса. Из них можно делать наливки. Пока ягоды только-только завязались и в них не сформировались косточки, их вкус кисло-горький. Сколько центнеров зелёного терна я съела в детстве, трудно себе представить. Как только мы приходили в лес (два раза в день), я набрасывалась на тёрн и поедала его. У бабушки и дедушки хватило мудрости, чтобы не запрещать мне это. Ела я и зелёный крыжовник, и зелёную красную смородину, и зелёные яблоки, но всё это было хозяйкино, и дедушке было перед ней неловко, что невозможно подсчитать, сколько я съела, чтобы ей заплатить. Тёрн же не принадлежал никому и есть его можно было вволю. Цветущий куст терна В мае терновник цвёл, и вся опушка леса была словно покрыта белыми облаками, источающими волшебный аромат. Чуть позже - подснежники (пролески), первоцвет, фиалки – они вдруг появлялись за пеньком, за кустиком как чудо, как откровение. Их было очень мало, редкими были и колокольчики, и весенние адонисы. Много было липкой смолки (род дикой гвоздики). У неё мелкие розовые цветочки со слабым запахом, стебель высокий, прямой, тёмный, мы с подружкой набирали их целыми охапками. Другая дикая гвоздика с яркими розовыми цветками-звёздочками на ползучем стебельке быстро вяла в бутылке, и мы её не собирали, а только, с замиранием сердца от красоты, любовались, завидя на поляне. Мелкие белые цветки на высоких стебельках с кружевными листьями тоже были похожи на звёздочки, всё это такое душистое, что казалось, рай – вот он! Смолка клейкая Пролески Грибы в Заповеднике росли только если лето было дождливым. Ворскла огибала Кутянскую гору, и с другой её стороны, где располагался хутор Дубино и село Красный Куток, грибов бывало много, особенно в молодых посадках осины и сосны, соответственно, там попадались подосиновики и маслята. Между Вторыми Подорожками и Дубино можно было в августе найти белые и желтяки, то есть боровики с желтой губкой под шляпкой. Красные, желтые, серые и зелёные сыроежки, синяки и козляки, так же, как дождевики, мухоморы и бледные поганки после дождя появлялись во множестве по всему лесу. У Красного Кутка росли шикарные шампиньоны. Из животных в заповеднике водились косули, кабаны, лоси, ежи, а также гадюки и ужи. Практически увидеть их было невозможно. Животные были крайне пугливы, что наводило на мысль о браконьерстве местных жителей. Впрочем, местных жителей в лесу мы практически не встречали. Встречали только лесников, делавших обход своих участков. В 60-х годах лесники почтительно снимали перед дедушкой головной убор, а в 70-х годах вся почтительность и уважение постепенно испарилась, превратившись в 80-е годы в элементарное хамство. В лесу было настоящее птичье царство. Удоды выходили на поляны и важно прогуливались в траве.  Трясогузки трясли своими хвостиками, что было хорошо видно, когда они выходили на тропинку. Сойки с криками летали с дерева на дерево. Моя тётя очень любила птиц и всегда показывала их мне. Было страшно обидно, что она первая замечает птичек, а я даже по её подсказке часто не могу увидеть птичку. Слышу её, но не вижу в ветвях, и это при том, что тётя близорукая, в очках, а у меня 100%-ное зрение. Удод Трясогузка Сойка Стук дятла, кукушкино кукование, воркование диких голубей, треск сорок, щебет самых разных птах создавали в лесу неповторимую лесную звуковую гамму. Аромат леса, в котором преобладал запах сухих дубовых листьев, в сочетании с птичьим пением давал ощущение полного счастья. Мешали ему разве что комары, которых, из-за плотности леса и влажности было несметное количество. Идя по лесу, нужно было беспрестанно обмахиваться платком или веткой. Если приходилось присесть в лесу по нужде, требовался ещё человек для обмахивания голого зада, иначе комариные укусы чесались потом три дня. Умные люди (как моя тётя) предпочитали поэтому отдыхать в этом лесу в сентябре, когда комары уже пропадали из-за прохлады, или в мае, когда они ещё не народились. В Дубино на Ворскле была купальня, в которую приходили студенты университета, бывшие на практике, а также местная молодёжь и дачники. Над рекой там росли вербы, а в реке цвели кувшинки. Однажды в воду полез купаться уж, он хорошо плавал, но я боюсь змей, и удовольствия это мне не доставило. Дубино На другой стороне реки был дом отдыха и село, а за селом железная дорога Харьков-Брянск, по которой летом ездили поезда Ленинград-Адлер, Ленинград-Мариуполь, Ленинград-Севастополь и другие. Увидеть вдалеке поезд, да ещё идущий в родной Ленинград или из него было редкой удачей. Под Кутянской горой вдоль Ворсклы тянулась длинная, в 250 домов улица Подорожки (с ударением на последнем слоге). В одном месте заливной луг у Ворсклы подходил очень близко к лесу, там улица прекращалась, а за лугом последние 60 домов улицы назывались уже Вторые Подорожки. На Вторых Подорожках на опушке леса селилось много аистов. С замиранием сердца я следила за плавным полётом огромных птиц, как на чудо смотрела на их гнёзда, в которых они, неподвижные, стояли на одной ноге. Их спокойствие особенно контрастировало с суетливостью домашних птиц – кур и петухов. В 70-х годах нравы местных жителей ужесточились, они разорили гнёзда, и аисты в Борисовке стали редкостью. (Они сохранились в Красном Кутке). Подорожки.-Тётя Миля.-Чем кормить собак.- Народное пение. Первые восемь лет бабушка и дедушка снимали комнату на Подорожках. Это была предпоследняя хатка перед лугом. Напротив неё гора, на которой рос заповедный лес, рассекалась оврагом. С одной стороны оврага граница леса проходила высоко, и склон горы, совершенно голый, круто спускался вниз. На этом склоне летом всегда было жарко, и, возможно, поэтому гора называлась «Кавказ». С другой стороны оврага была та самая прохладная поляна, на которой росли огромные дубы, липы, терн, смолка, земляника. Хатка, в которой мы снимали комнату, была самой бедной в округе. Это была мазанка под соломенной крышей. Соседние дома были под железными, шиферными или черепичными крышами, а хата нашей хозяйки под соломенной. Хозяйка наша не получала пенсии, так как в советское время работала не на государство, а в прислугах, а муж её бросил и уехал в Харьков. Она всё надеялась, что он вернётся, и держала на стене их совместный портрет. Звали её Меланья Евтеевна Фокина, или тётя Миля. Сбежавшего мужа звали Семён*, и иногда она пошучивала надо мной: переодевалась в старую мужнину одёжу, шапку, нацепляла усы, брала большую палку и являлась под видом Деда Семёна. В таком виде я узнать её никак не могла, страшно пугалась и пряталась. «Дед Семён» иногда использовался как инструмент восстановления дисциплины, когда мне случалось расшалиться. Но иногда он появлялся просто так. Впрочем, это случалось лишь пару раз за лето, потому что Меланье Евтеевне приходилось с утра до ночи работать на огороде, чтобы сделать на зиму достаточные запасы овощей и чтобы осталось ещё на продажу. Ведь некоторые вещи при всём желании невозможно вырастить на огороде, например, сахар, хлеб, садовые инструменты или одежду. Одежду ей иногда присылала из Бельгии племянница, которую во время войны угнали в Германию, и которая осталась в Европе. Тётя Миля вставала летом в 4 часа утра, а ложилась затемно. Ела она один раз в сутки, это бывала целая кастрюля борща. Акцентом её усадьбы был заметный издали высокий серебристый тополь, под которым, строго говоря, я и выросла. Его переливающиеся бело-сине-серые листья шелестели при малейшем дуновении ветерка. В саду росли яблони, груша, вишни, сливы, испанская черешня «шпанка», черёмуха, малина, смородина, крыжовник, а из цветов - пионы, флоксы и тигровые лилии, которые она называла «царские кудри». По границам её участка росли пирамидальные тополя. Сначала у Меланьи Евтеевны была дымчатая собака по кличке Пушок. Когда он не слушался, она кричала ему: «Сейчас дустом посыплю!», - и он мгновенно прятался в будку. Видимо, когда-то она выводила ему дустом блох, и это произвело на него неизгладимое впечатление. После смерти Пушка тётя Миля взяла Тузика. Мы вместе с ней ходили его выбирать, когда по соседству родились щенки. Тузик был короткошёрстный, черно-белый. Так как у Меланьи Евтеевны особенно много мяса на его прокорм не было (вообще в Борисовке, кажется, не было принято кормить сидящих на цепи псов), то он вырос исключительно злой и здорово кусал тех ракло, которые залезали в огород к тёте Миле за клубникой или шпанкой. Нас он, разумеется, очень любил, так как ему доставались жирные объедки и вода после мытья посуды. Дедушка придумал поить Тузика этой водой (посуду мыли в сыворотке без мыла), и после него все псы, у хозяев которых мы жили, получали эту воду (сыворотку) и были совершенно счастливы. Тузика мы иногда брали с собой на прогулку в лес. В Дубино у реки он учуял косулю и погнался за ней, это было интересно, потому что без собаки увидеть животное в заповеднике было бы невозможно. Участок тёти Мили был напротив леса, а с другой стороны выходил на заливной луг. Так как она была очень работящая, то она вскопала небольшой кусок земли на лугу и засадила его огородом, который содержала в большом порядке. Огород на Подорожках Мне очень нравилось, как растут помидоры с их кудрявыми листьями, серебристая капуста, лебеда и укроп. За это ей досталось от какой-то комиссии, так как участок земли не должен был превышать нормы. Потом (так как огород был ей нужен, чтобы прокормиться), она всё равно сажала там овощи, но при этом тряслась от страха. В самой крайней хате у луга жила тётя Поля и её муж пьяница. У этого пьяницы был очень высокий, звонкий тенор и он, напившись, много пел. Дедушка слушал его, любуясь голосом, и уговаривал ехать в город учиться. Часто он просил его спеть, но я не любила голоса типа Козловского, и в народной песне, особенно одноголосной, тоже красоты не слышала, будучи приучена к тембру и стилистике рояля. Вообще вокал как прямой выразитель эмоций меня долго отвращал, пока я не услышала записи Мариан Андерсон, а затем некоторые другие голоса, не злоупотреблявшие вибрацией. Цыганское же пение, основанное на вибрации и стонах, на меня действовало физически ужасно, мне становилось плохо, я плакала, затыкала уши и запиралась в дальней комнате, чтобы не слышать. Подружки.-Купание.-Луговые цветы.-Дедушка в Борисовке Моей лучшей подружкой в Борисовке была Валя Водяницкая, жившая через два двора от тёти Мили. Она была старше меня на полтора года, очень меня любила, играла со мной и даже учила ездить на велосипеде. Когда мне исполнилось 7 лет, отец подарил мне велосипед «Школьник», мама прислала его в Борисовку, и Валя учила меня кататься. Держать равновесие я выучилась быстро, а слезать и садиться мне было очень страшно. Она помогала мне сесть, потом бежала рядом со мной, пока я ехала, и помогала слезть. А потом обратно. Конечно, она сама тоже каталась на моём велосипеде.

Бабушка обращала моё внимание на то, как сильно распространено имя Иван. Мама Вали Водяницкой была Екатерина Ивановна, папа – Николай Иванович, бабушка – Акулина Ивановна. Воскресное утро на Подорожках можно было сразу распознать по особенному запаху: Водяницкие утром в воскресенье всегда жарили рыбу.

Ближе к колодцу (который был один на 20 дворов) жило много ребятишек разных возрастов – Нина, Зоя, Люба, Надя, Вова, Галя и ещё одна Валя, Оробинская. Люба и Надя были двойняшки и казались мне совсем взрослыми, они ходили в 7 класс. Их посылали в центр Борисовки за хлебом. Однажды случилось несчастье. У булочной велись какие-то строительные работы, была вырыта глубокая траншея, и когда привезли хлеб, началась толчея и давка, и Надю столкнули в траншею. Она месяц лежала в больнице с переломом позвоночника, и, когда вернулась, то  ходила медленно, не бегала.

Ребятишек одних купаться не отпускали, и Валя Водяницкая просила бабушку взять всех нас на купание. Поскольку в Дубино ходить было далеко, бабушка ходила со мной и моими подружками купаться в другую сторону – к плотине, через луг. На лугу во множестве росли лютики, клевер белый и красный, донник, алтей, коровяк, калужница, сушеница, медуница, буквица, аптечная ромашка. Калужница болотная Сушеница топяная Медуница Буквица лекарственная Донник Бабушка очень интересовалась ботаникой, но если не знала названия цветка, то желтенькие называла лютиками, а синенькие - ряской. Весной иногда можно было найти на лугу цветущие ирисы. Их пряный аромат и нежные бархатные лепестки приводили меня в восторг.

Дедушка проводил в Борисовке май месяц. Он предпринимал с нами и длинные прогулки, на Вторые Подорожки, в Дубино, к своему брату на улицу Ковалёвку,  и просто гулял со мной по опушке заповедника, обращая моё внимание на стаи галдящих галок, стрекотание кузнечиков и огромных жуков-рогачей.Жук-олень Он ловил их и показывал мне. Они меня ничуть не пугали, так как я видела, что они спокойно ползают по дедушкиной ладони и не причиняют ему никакого вреда. На ночь дедушка брал в руки сложенную газету и принимался давить в комнате комаров, чтобы они не донимали нас своим писком и укусами. Пристукивая комара, он считал их по номерам, и получалось от 12-13 до 27-28 в зависимости от влажности погоды.

Дедушка любил копать землю и часто просил Меланью Евтеевну позволить ему вскопать грядку. Она, конечно, радовалась помощи и позволяла ему посадить картошку или что-то другое. Копая грядки, дедушка пел украинские народные песни или что-нибудь из классического репертуара, например, «Элегию» Массне, арии из оперетты «Сильва» или «Чуют правду» из «Ивана Сусанина». Вообще он знал столько вокальной музыки, что на любое слово у него находилась песня или романс. Походы в центр.-Домашние животные.-Грязь и пыль Целым событием было ходить с Подорожок в центр Борисовки. Когда я выросла, то проходила это расстояние за 20 минут, но в детстве мы с бабушкой шли целый час. Мы рассматривали цветущие  в палисадниках и на улице у заборов цветы: георгины, флоксы, маргаритки, настурции, анютины глазки, разноцветные ромашки, ноготки, медок, львиный зев, душистый табак и душистый горошек. Садовые цветы бабушка знала хорошо.

По дороге в центр иногда мы встречали стадо коров, возвращающееся с луга. Интересно, что бабушка, которая, вообще-то, родилась в Петербурге в семье приказчика обувного магазина, но всё же несколько лет после смерти родителей прожила в деревне у дяди, панически боялась коров. Завидев стадо идущих с луга коров, мы с бабушкой предпочитали зайти в чей-нибудь двор и переждать.

Рассказывают, что когда мне было два года, меня клюнул петух, может быть, поэтому я домашних птиц побаивалась, особенно гусей и индюков. Валя Водяницкая знала про мой страх перед коровами и смеялась надо мной: когда мы играли посреди дороги, она вдруг говорила: «Ой, бешеная корова бежит!» И я в мгновение ока оказывалась не просто во дворе, а в хате и закрывала дверь.

Препятствием могли стать и гуси, свободно гулявшие по улице. Гуси и индюки имеют обыкновение идти целой колонной на незнакомого прохожего, тут поневоле испугаешься. Завидев гусей, мы с бабушкой немедленно поворачивали и делали большой крюк, чтобы избежать нападения.

Но основным препятствием при походах в центр была уличная грязь. Борисовка находится в центрально-чернозёмном районе, и после дождя грязь была непролазная. Если дождь был вчера, то сегодня уже можно было пройти, ступая в протоптанные прохожими следы, но всё равно вернувшись домой приходилось чистить ботинки о скребок у крыльца - неотъемлемый атрибут тамошнего быта. Если же надо было идти сразу после дождя, то без резиновых сапог обойтись было невозможно.

В засушливые периоды эта грязь превращалась в роскошную пыль, нога в неё погружалась по щиколотку. После проезда машины (раз или два в день) пыль над дорогой высоко стояла несколько минут, так что мало что можно было разглядеть. Когда мне было 7 лет, один из профессоров, к которому меня водили с моими фарингитами, сказал маме и бабушке, что мне надо дышать йонами. Я стала спрашивать, что такое йоны. Мне объяснили, что это йоны - это пыль, имея в виду, вероятно, что они мелкие как пыль. Но я поняла всё буквально, и, когда по дороге проезжала машина, кричала подружке: «Бежим скорее дышать йонами!» Не знаю, как она, но я вдыхала эту пыль полной грудью.

 

Любопытство.- Колодцы.-Бани.

 

Меня, ленинградскую девочку, не могли не поражать некоторые обычаи борисовчан. Несмотря на то, что деревня была огромная, только одна улица Подорожки насчитывала около 250 домов, а таких улиц было с десяток, местное население знало друг друга наперечёт, и появление новых лиц становилось событием. Естественно, при встрече на улице все друг с другом здоровались, впридачу ещё и оборачивались и смотрели вслед. Если нас кто-то не знал, то всегда спрашивали: «Вы чьи?»

Заслышав, что по улице кто-то идёт или, тем более, едет на машине (обычно грузовике или мотоцикле), высовывались из-за забора поглядеть. У многих для этой цели рядом с калиткой были припасены кирпичи, чтобы можно было на них встать и выглядывать поверх забора.

Если я шла по улице с подружками и мимо нас кто-то проходил, подружки обсуждали прохожих фразами типа: «Это тот дед, который с бабой живёт».

Разумеется, в посёлке не было водопровода, но не было также и колонок (были только в центре). На Подорожках один колодец был на 20 дворов. Для полива огородов воду черпали из копанок, то есть ям, выкопанных в конце огорода, если он граничил с заливным лугом или ручьём. Для других надобностей много воды не употребляли, например, мыться было не принято и бань ни у кого не было. Кто как мылся, неизвестно, но в центре Борисовки 2 раза в неделю работала поселковая баня: один день женский, другой мужской (построена была солидно, из двух отделений, но в целях экономии горячей воды обычно работало только одно). После мытья на коже появлялся белый налёт: сказывалась местная особенность - меловые горы, меловая вода.Меловые горы

1968 год выдался в Борисовке очень дождливым, и было решено на следующий год ехать на лето на другую улицу Борисовки, Ковалёвку, к дедушкиному брату, где тот закончил строительство нового кирпичного дома и старая мазанка оказалась свободной. Ковалёвка была значительно более сухой, так как находилась дальше от леса и от реки.

* Ошибка памяти: муж тёти Мили был Михайло Фокин, а не Семён. Но пугали меня всё-таки Дедом Семёном.


in_es: (Default)

Когда мне было 14 лет, мы с мамой стали чувствовать, что нам не хватает кого-то в качестве объекта любви. Мы хотели взять собаку. Но все вокруг стали говорить, что собака – это слишком большая ответственность. Тогда мы решили взять котёнка.

            Гуляя в окрестностях моей школы, мы наткнулись на нескольких бездомных котят. Их было трое, серые, полосатые, причём один длинношёрстный. Котята были не совсем дикие, потому что их подкармливали жильцы близлежащего дома. Мы стали их подзывать. Из окон тут же высунулись люди, стали рассказывать историю этих котят и давать нам советы, как их поймать.


Read more... )
Одна женщина сказала, что если мы поймаем самого красивого, длинношёрстного котёнка, то она хотела бы его взять, а нам отдаст тогда своего котёнка, которого недавно взяла и успела приучить ходить в песочек. «Только он у меня кис-кис не понимает, я его зову коша-коша»,- сказала она.

            Почему мы решили поймать для этой женщины длинношёрстного, а себе взять её «кошу», я не очень себе представляю, но факт тот, что мы с мамой немедленно стали придумывать имя для этой «коши». «Коша» нам показалось неэлегантно, зато пришло в голову имя «Гоша». На том и порешили.

Разработанная нами стратегия поимки котёнка заключалась в покупке сачка для насекомых. Пока мама искала осенью в магазинах сачок, мы продолжали мечтать о котёнке. Однажды мы возвращались вечером от бабушки и, зайдя в парадную, вдруг услышали мяуканье. Широко раскрыв глаза и рот и переглядываясь, мы робко позвали «кис-кис». Мяуканье повторилось, а мы, поднявшись на 3-й этаж, увидели черного котёнка с белыми пятнами. Было ясно, что он бездомный и его кто-то подкинул. Он поднялся вслед за нами и вошёл в квартиру, продолжая мяукать. Мама дала ему молока, но он не пришёл от этого в восторг и продолжал мяукать. Его очень привлекал звук текущей воды, он бегал из кухни в ванную, а оттуда в туалет. Оказавшись в туалете, он вдруг прыгнул на унитаз и сделал туда свои дела. Мы с мамой были потрясены. Чего же ещё желать? Котёнок, который уже умеет ходить в унитаз! Это была необыкновенная удача!

На другой день мама повезла Гошу к ветеринару, он сказал, что он здоров и ему может быть 2,5-3 месяца. В аптеке мама купила шампунь от блох на всякий случай, и мы вечером его выкупали. Он очень сопротивлялся, но мы его вымыли и вытерли.

У моего одноклассника Толи Шабельского дома жили два огромных (весом каждый чуть ли не 8 кг) чёрных кота, одного из которых звали Бегемот (Мотя). Мама Толи Кира Петровна сообщила нам, что рыбу для кошачьего супа потрошить не надо. Мама засомневалась, не будет ли слишком неприятный запах от непотрошённой рыбы, но Кира Петровна авторитетно заявила, что котам «чем вонее, тем вкуснее». Поэтому большой проблемы с едой для кота у нас не было. Мы покупали мойву и из неё варили Гоше суп с геркулесовой крупой. Он был вполне доволен. Но когда маме удалось раздобыть камбалы, то Гоша сразу понял, что для него наступил праздник желудка. Мы честно с ним поделились, видя, как трудно ему дождаться разделки рыбы.

Гоша помогал нам распознать хорошую сметану от плохой: к восстановленной (из восстановленного молока) и разбавленной или несвежей он не прикасался. Вкусовые пристрастия  оказались у него довольно неожиданными. Больше всего на свете (может быть, кроме камбалы) он любил зелёный горошек и фасоль. Когда я или мама открывали банку консервированного горошка, он чуял это из дальней комнаты и стремглав мчался на кухню с громким мяуканьем. Он вставал на задние лапы, тянулся мордочкой к столу, причём каким-то образом делал свою морду необыкновенно худой, чтобы мы поняли, насколько он голоден. Ему удавалось втянуть щёки, а в его взгляде читалось: «Господа, я не ел шесть дней!» Поев фасоли или гороху, Гоша, наоборот, надувал щёки как на славу попировавший гурман.  Когда нам надо было уехать на пару дней, то мы оставляли ему сухой фасоли и знали, что он останется сыт и доволен. С чем это было связано, неясно, но возможно, с тем, что мы с мамой к осени 1975 года стали вегетарианками и мяса у нас в доме не водилось. Изредка, правда, была кура, и с курой связан эпизод по воспитанию Гоши.

Это было через несколько дней после того, как он у нас поселился. Мама приготовила вермишель с курятиной, поставила на стол, и мы чем-то отвлеклись. Услышав спустя некоторое время подозрительное чавканье, мы вспомнили, что теперь живём не одни, и побежали посмотреть, как там наш ужин. На столе сидел Гоша и уплетал куру, закусывая вермишелью. Маме пришлось его поучить плёткой. С тех пор на стол он не лазал.

Когда мы взяли Гошу, мама делала в квартире ремонт. Гошиным любимым занятием было сидеть и смотреть, как мама красит батарею или клеит обои. Он никогда не мешал ей и не портил, только внимательно смотрел. Но ещё раньше он нас пристыдил тем, что в один из первых дней засунул лапу под батарею и вытащил оттуда большой клок пыли. С тех пор я тщательно пылесосила под батареей и в других местах.

Кстати, пылесос и Гоша – это был ещё один аттракцион. Он страшно его боялся и, когда тот молчал, пытался с ним заигрывать.

 Я очень любила играть с Гошей. К концу верёвки я привязывала бумажный ком, расставляла по комнате стулья на некотором расстоянии друг от друга и от кровати и устраивала Гоше кросс через всю комнату. Он прыгал за бумажным комком по стульям и тоже был в восторге.

Характер у него был независимый. Когда мы его брали в постель, он уходил, но потом приходил сам, когда хотел. Мы сделали ему место из старой диванной обивки, он часто там спал, но утром обычно оказывался у меня или у мамы в ногах. Если он видел закрытую в комнату дверь (там могло никого не быть), он садился возле неё и ждал, пока мы откроем. Так мы привыкли все двери держать открытыми.

Когда мы приходили домой, он слышал это ещё до того, как мы поворачивали в двери ключ, спрыгивал, вероятно, с кровати, и мчался встречать нас. Мурлыча, он ложился на спину и просил погладить ему белый животик и за ушками.

Поскольку мы хотели взять всё-таки не кота, а собаку, то хотели приучить Гошу ходить с нами гулять. Вначале мы брали его на прогулке на руки. На улице он приходил в ужас и пытался вскарабкаться как можно выше, то есть ко мне на голову. Потом мы купили Гоше шлейку, которую одевают на самых мелких собак. В этой шлейке мы вывели его на прогулку. При первой же возможности он забрался на дерево и не желал оттуда слезать.

Наши попытки снять его с дерева привели к тому, что поводок запутался меж ветвей и Гоша повис на нем. Чтобы забраться на дерево, я сбегала домой и принесла табуретку, но всё равно первые ветки были слишком высоко, и ни я, ни мама не могли достать до них, чтобы распутать поводок.

В ближайшем доме располагался штаб дружинников. Я сбегала к ним с вопросом, нет ли у них лестницы и не могли бы они помочь нам снять кота с дерева. Мне со смехом ответили, что они «не общество по охране животных». Смеркалось. Мимо шёл восьмилетний мальчик с мамой. Мы энергично растолковали ему нашу проблему, он согласился залезть на дерево, быстро распутал поводок, и Гоша оказался у нас в руках.

Больше мы с Гошей на прогулку не выходили. Если надо было отвезти его к ветеринару или к бабушке, мы клали его в старый мамин портфель, и он очень тихо там сидел, не подавая никаких признаков беспокойства, так что в троллейбусе никто и не подозревал, что тут едет кот. Весил Гоша мало, 2 кг 200 г, как я, когда родилась, и перевозить его было легко.

Когда мы ездили отдыхать в Борисовку, первый раз мы на месяц отдали его тёте. У неё он отъелся, и морда его изменилась. На второй год тётя нашла среди своих знакомых одну даму, которая своего кота заводить не хотела, но с удовольствием принимала на постой котов знакомых. У неё были мыши, и коты ей были нужны для их отпугивания. Гоша у неё показал себя с лучшей стороны: поймал мышь и даже птицу, осмелившуюся присесть на подоконник.

Когда мы взяли собаку (а она вначале отличалась бешеной энергией), Гоша переживал большой стресс. Он перебрался жить на шкаф, так что мы вынуждены были даже подавать ему туда еду и питьё. В туалет он ходил, когда собака засыпала. Он обнюхивал ей лапы, и, вероятно, смог бы с ней подружиться, если бы не её ненормальный в то время темперамент.

Жизнь Гоши у нас, по существу, закончилась. Тётя очень жалела его и нашла других знакомых, которые мечтали о коте. В семье этих тётиных знакомых был мальчик младшего школьного возраста, который полюбил Гошу, да и вся эта семья относилась к Гоше с большой любовью и уважением. Если Гоша лежал на диване, семья устраивалась смотреть телевизор на скамеечке. Гоша жил у них как король долгие годы до самой смерти.

in_es: (Default)
Борисовская Богородицко-Тихвинская обитель, женский монастырь, существовавший на Кутянской горе Борисовки на протяжении двухсот лет С самого раннего детства до 25 лет каждое лето я проводила на родине дедушки, в посёлке Борисовка Белгородской области. Когда в 1901 году родился дедушка, поселок назывался СЛОБОДА БОРИСОВКА ГРАЙВОРОНСКОГО УЕЗДА КУРСКОЙ ГУБЕРНИИ, в ней проживало 21-25 тысяч жителей. Не хило даже для городка, не только для поселка. Поселок был совершенно необыкновенный: не сельскохозяйственный, а монастырско-ремесленнический. Его жизнь определяли три фактора: наличие монастыря, являвшегося крупным духовным (просветительским, воспитательным, благотворительным-медицинским и др.) центром, развитие многочисленных ремесел вместе с ярмарками, и развитие искусств - благодаря деятельности графов Шереметевых. Попробую рассказать об этом, как я это понимаю. Так Борисовка выглядела в конце 20 века Название Борисовки проистекает от имени сподвижника Петра I графа Бориса Петровича Шереметева. Он был воеводой Белгородской крепости в 1688-1696 годах, и в 1706 году получил от Петра это село с окрестными плодородными пашнями. В тех местах происходило передвижение русских и шведских войск в 1708-1709 годах, и Петр I неоднократно останавливался в Борисовке у своего фельдмаршала. Пушкин, перечисляя в поэме «Полтава» сподвижников Петра I, дает очень точную характеристику Шереметеву – «благородный». Молчит музыка боевая. На холмах пушки, присмирев Прервали свой голодный рев. И се — равнину оглашая Далече грянуло ура: Полки увидели Петра. И он промчался пред полками, Могущ и радостен, как бой. Он поле пожирал очами. За ним вослед неслись толпой Сии птенцы гнезда Петрова — В пременах жребия земного, В трудах державства и войны Его товарищи, сыны: И Шереметев благородный, И Брюс, и Боур, и Репнин, И, счастья баловень безродный, Полудержавный властелин. Действительно, фельдмаршал Шереметев, представитель древнего рода, по воспоминаниям многих современников, отличался особым внутренним благородством, а кроме того, глубокой верой. Во всех походах фельдмаршала сопровождал особо чтимый им «знаменосный» Тихвинский образ Божией Матери, ни одно сражение не начиналось без молебна перед этой иконой. Отправляясь на Полтавское сражение, Борис Петрович дал обет построить в случае победы монастырь в честь любимой иконы, поместив перед битвой у себя на груди маленький медный Тихвинский образ. Решив в 1709 году дать шведам генеральное сражение, Петр I назначил его на 26 июня. По совпадению именно в этот день совершалось празднование чудотворной Тихвинской иконы. И благочестивый фельдмаршал уговорил государя отсрочить сражение на один день, чтобы почтить праздник торжественным богослужением и испросить русскому воинству покров и заступничество Божией Матери. Авторитет Шереметева был таков, что царь послушался своего фельдмаршала. Днем позже, командуя центром русской армии, Шереметев отличился беспримерным мужеством. Находясь под жесточайшим огнем, он остался невредимым, хотя пуля, пробив латы и платье фельдмаршала, задела рубашку, проглядывавшую из-под расстегнутого камзола. Легенда гласит, что именно Тихвинский образок на груди защитил его от смерти.
Возвращаясь после победы из-под Полтавы, Петр I заехал к своему соратнику и другу в имение Борисовка в Курской губернии и прогостил там шесть недель. Борисовский монастырь и что от него осталось Согласно легенде, Петр I сам выбрал место для будущего монастыря. Обозревая окрестности, он обратил внимание на гору над речкой Ворсклой, приказал изготовить большой деревянный крест и собственноручно водрузил его на вершине, назначая тем самым место для построения будущего Преображенского храма. Главная же церковь, уже по воле графа Шереметева, была устроена во имя Тихвинской иконы Божией Матери, а монастырь получил наименование Богородицко-Тихвинского. Фельдмаршал подарил в обитель «знаменосную» Тихвинскую икону, ту самую, что сопровождала его в Полтавском сражении. К 1713 году для монахинь были выстроены и церковь, и колоколенка, и погреба, и «светлицы», разбиты монастырские сады с яблоневыми, грушевыми, сливовыми деревьями. Но самое необычное случилось в 1714 году. 1 января был утвержден устав монастыря, составленный самим Шереметевым. Назывался он «Завет или артикул, как содержать новопостроенную обитель». Редчайший случай в истории: устав монастыря составляет не монах, не старец-аскет, не митрополит, а полководец, фельдмаршал, дипломат, ближайший помощник императора Петра, «прославившегося» подозрительным отношениям к попам и монахам! (Дм. Кочетов, http://borisovka.ucoz.ru/news/borisovskij_bogorodicko_tikhvinskij_zhenskij_monastyr/2011-12-18-11) Вот как поэтично пишется о монастыре в "Историческом описании Борисовской Тихвинской пустыни", составленной по монастырским документам и записям Архимандритом Леонидом. (http://borisovka.ucoz./news/glava_iz_knigi_istoricheskoe_opisanie_borisovskoj_tikhvinskoj_devichej_pustyni/2012-01-03-58): "Обитель стоит на высокой горе, омываемой с юговосточной стороны рекою Ворсклою; с вершины горы во все стороны открываются живописные, постине ненаглядные виды. На востоке, под самою горою,которая имеет с сей стороны... почти отвесный утес, похожий на стену, протекает излучистая река Ворскла, окаймленная привольными лугами; на реке местами разбросаны маленькие островки, покрытые зеленью трав; на островках растут деревья, преимущественно верба, бросая тень и на светлую зелень, и на зеркало вод"... Я решительно не в силах соперничать со столь любовным описанием местности, знакомой мне с детства, хоть и изменившейся частично за годы советской власти. Мне остается лишь отослать любознательного читателя к вышеупомянутому труду Архимандрита. К 1917 году Богородицко-Тихвинский монастырь представлял из себя следующее. Обитель имела три храма - Тихвинский каменный, без колокольни, построен в 1826 г. на средства графа Д. Н. Шереметева. Преображенский каменный, двупрестольный храм с колокольней был построен в 1862 г. также на средства графа Д.Н. Шереметева и других жертвователей. Строительство Николаевского больничного храма (как и самой больницы) начала в 1901 г. на монастырские и пожертвованные средства еще игуменья Дорофея, закончила же строительство в 1903 г. игуменья Лариса. Храм находился на втором этаже каменного больничного корпуса, сам же при этом был деревянный и обложен кирпичом. Помимо трех церквей и больничного корпуса в монастыре находились игуменский корпус, пять корпусов для 24-х монахинь, два корпуса для бедных монахинь, две гостиницы, трапезная, просфорная, дом для сторожей, дом с лавкой, школа и множество других построек, в массе своей деревянных. Сохранившийся корпус Тихвинской женской пустыни в Борисовке До недавнего времени в нем располагалась Борисовская школа-интернат. В связи с аварией отопления школа закрыта и опечатана. Сентябрь 2009 года С установлением в стране "диктатуры пролетариата" жизнь обители существенно поменялась - опека семьи Шереметевых по понятным причинам прекратилась, иконодельческий промысел усилиями советской власти вымер и монастырь довольно быстро вернулся к бедственному положению. Монастырь постоянно грабили и поджигали, монахинь распустили. C 15 октября 1923 года все имущество, помещения и земли монастыря были отданы детдому. Последний получил название "Детдом Новый СВЕТ имени КАРЛА ЛИБКНЕХТА". (подробнее см. http://borisovka.ucoz.ru/news/sudba_obiteli/2011-12-18-15) Развитие искусств. Художники С основанием женской обители Шереметев прислал из Петербурга в Борисовку живописца Игнатьева, а потом и других художников для иконописных работ в возводимых монастырских церквах и обучения монахинь и местных жителей основам иконописания. Дело это в Борисовке привилось и настолько окрепло, что уже в начале XIX столетия о борисовских иконах знала вся страна. Сестры занимались иконописью, дощечным, киотным, позолотным и «иконообдельческим» ремеслом, то есть украшали иконы золотой и серебряной фольгой. К началу XX века иконы в Борисовке писало, по одним данным, 442 человека, по другим (М.Цапенко, "По западным землям, курским и белгородским") - около 800 человек, а кустарей, занимающихся другими художественными промыслами вообще - 1374 человека. Борисовские иконописцы славились далеко за пределами села. Некоторые ездили учиться в Петербург. Так, борисовчанин художник Д.Бесперчий (1825-1913), работы которого экспонируются в Киевском, Харьковском и Сумском музеях, акварелист и иллюстратор произведений В. Жуковского, А. Пушкина, М. Лермонтова и Н. Гоголя был учеником К. Брюллова и учителем художников Г.Семирадского и С.Василенко. Основной но деятельностью было преподавание (в Нежинском лицее, гимназиях Харькова), и есть несколько отзывов о нем как об Учителе с большой буквы. Ученик Агафонов так пишет о нем: "Дмитрий Иванович – ученик К.Брюллова, и тот огонь, который зажег в нем своими проповедями этот, тогда известнейший русский художник, принес к нам в провинцию Дмитрий Иванович, тщательно берег его, и, зажигая в каждом из нас, и до сих пор теплятся эти тысячи неугасаемых лампадок, и это – лучшая память о чудеснейшем человеке". (см. http://librar.org.ua/sections_load.php?s=art&id=200&start=2). Д. Бесперчий часто навещал родную Борисовку и писал пейзажи и жанровые сценки родного края. К сожалению, мне не удалось найти в интернете его картину "Окраина слободы у столбовой дороги". Всё художественное наследие Безперчия (Бесперчего) его жена передала в Харьковский музей изобразительного искусства. При пожаре здания музея во время Великой Отечественной войны в оккупированном Харькове большое количество его акварелей погибло. Д.И. Бесперчий. Автопортрет БАНДУРИСТ В Борисовке родились и другие художники: Александр Вениаминович Хвостенко - театральный художник и график (в 1948-1952 - главный художник театра Оперы и балета г. Киева), Василий Вениаминович Хвостенко - график и живописец, занимавшийся возрождением древней техники письма - энкаустикой. Энкаустика - живопись, выполняемая горячими восковыми красками, которые вжигаются в дерево металлическими инструментами. (http://www.paceka.ru/interes/4.html). Cила восковой живописи огромна. Берет начало она в Древнем Египте около 5 000 лет назад. Расцвет живописи приходится на V - Ш века до н.э. в Древнем Риме, Древней Греции, Византии. Фаюмские потреты выполнены в этой технике. К ХП веку ее следы исчезли. В эпоху Возрождения разгадать тайну энкаустической живописи пытался Леонардо да Винчи. В 1935 (!) году в России раскрыть тайну энкаустики удалось Василию Вениаминовичу Хвостенко, но за это открытие художник поплатился жизнью: в процессе исследований он отравился парами ртути. Вот страница из книги В. Хвостенко "Техника энкаустики" (М. 1968), выполненная с использованием сосновой смолы: Музыканты-борисовчане Итак, вернемся в 18 век. Деятельность Шереметевых по развитию в Борисовке искусств велась с большим размахом: у них был крупный театр из крепостных, капелла. Певчих для капеллы и театра посылали учиться в Италию, вернувшись, они занимались дирижёрской, композиторской и педагогической деятельностью, выступали в Петербурге. Как раз к 1766 году (год рождения выдающегося композитора С.А. Дегтярева) шереметевская капелла значительно увеличивается и совершенствуется. В эти годы для нужд капеллы в Борисовке создается одна из первых в России особая певческая школа, которая выявляла хорошие детские голоса и давала юным хористам начальное музыкальное образование и певческие навыки. Выполняя один из подобных "заказов" для капеллы, вотчинное начальство остановило свой выбор на семилетнем Степане Дегтяреве, которому суждено было впоследствии возглавить хор крепостных Шереметева и сделать его образцом певческого исполнительства конца XVIII века, стать одним из крупнейших композиторов своего времени, автором первой русской оратории на национальный сюжет "Минин и Пожарский" и десятков концертов, ставших классическими. С.Дегтярёв учился у Рубини и Сарти, в 1806 году он перевёл с итальянского книгу В.Монфредини по теории музыки. К началу 1790-х годов Шереметевский хор состоял примерно из сорока человек, тщательным отбором которых занимался сам Дегтярев. Это была пора расцвета капеллы, ставшей при нем соперницей Придворной, которую возглавлял сам Бортнянский. Степан Аникиевич Дегтярев (1766-1813) В ютъюбе есть увертюра С. Дегтярева к к оратории "Минин и Пожарский", я была поражена профессионализмом простого "борисовского парня", да еще крепостного. Какая оркестровка, какой тематизм, какая композиторская работа, какое знание Моцарта! Обратите внимание: все это написано до Россини, почти одновременно с ним, но чуть раньше!
А сейчас прекрасный кусок из той же оратории с участием вокала:
После смерти Н.П.Шереметева (1809) совет по опеке малолетнего графа Дмитрия Николаевича сократил хор до девяти человек, только для служб в домашней церкви. В капельмейстере Дегтяреве нужды не было... Ему назначили небольшую пенсию, оставив крепостным, выдали паспорт с правом самому заботиться о крове и содержании семьи. Для больного туберкулезом Дегтярева наступили годы борьбы за существование и удивительно плодотворного труда, завершившиеся блестящим успехом, всеобщим признанием и... нищетой. Он умер 23 апреля 1813 года. Жена и трое детей его несколько лет фактически жили милостыней. Официальная вольная была дана 4 августа 1815, через 2 года после смерти композитора. Шереметевская капелла пришла в упадок. Возрождать ее славу будет спустя двадцать лет Гавриил Ломакин, родившийся за год до смерти Дегтярева в той же слободе Борисовке. С 1830 года Гавиил Якимович Ломакин- преподаватель пения капеллы Шереметевых; в 1850-1872 - ее руководитель, популярный капельмейстер столицы. Воспитанниками Ломакина были известные дирижер Ю.Н. Голицын, А. и К. Лядовы (отец и дядя композитора А.К. Лядова), вокалисты А. Я. Воробьева (Петрова), П. И. Кармалина, И. А. Мельников. В руководимым Ломакиным хоре училища правоведения пели П. И. Чайковский, будущий композитор A. M. Серов и будущий критик Б. Б. Стасов, навсегда сохранившие уважительное отношение к учителю. Около 13 лет Г.Я Ломакин служил в должности главного учителя Придворной певческой капеллы. В период его деятельности капелла и хор Шереметевых считались лучшими не только в России, но и в Европе. Об их концертах с восторгом отзывались Полина Виардо-Гарсиа, Г. Берлиоз, Ф. Лист и многие другие. Капелла внесла огромный вклад в становление отечественного профессионального хорового искусства. Г. Я. Ломакину принадлежит заслуга в изучении древнерусской гармонии, открытии некоторых ее законов и их использования в переложениях в композиции. Музыкально-педагогическая система Ломакина, вызывавшая восхищение современников, в определенной мере обобщена в его многочисленных «Методах» и «Руководствах к обучению пению в народных школах», служивших ценным пособием до конца XIX века для учителей пения. В последние годы жизни Ломакин, по предложению Б.Б. Стасова, составил «Автобиографические записки», опубликованные посмертно в 1886 году в журнале «Русская старина». Часть этих записок доступна в интернете. Я была поражена, читая их. Живо и по-деловому, ярко пишет Ломакин о том, как славно нагружали его работой по приведению в гармонию весь годичный обиход церковного пения (он исписал таким образом более двух тысяч страниц) и как увиливали от награждения, причем надували бессовестно, беря у него деньги на издание колоссального труда, им проделанного, деньги и долго не делясь вознаграждением и доходами от продаж... Ломакина-композитора некоторые современники ставили рядом с А.С. Даргомыжским и вторым после М. И. Глинки. Написанные талантливо, с композиторским мастерством и отличным знанием голоса, его многочисленные романсы, песни, хоры, обработки народных песен и сегодня не утратили художественной ценности. И все же, думается, главной заслугой Ломакина стало, совместно с Балакиревым и при поддержке Стасова, основание в 1862 году Бесплатной музыкальной школы. Ломакин рассказывал, с каким удивлением граф Шереметев наблюдал нескончаемый поток людей, жаждущих записаться в школу. Тут были мелкие чиновники и студенты, ремесленники и врачи, учителя и лавочные сидельцы — в основном все демократическая публика. Программа обучения предусматривала занятия сольфеджио, элементарной теорией, постановкой голоса. Проектировался также класс скрипки. Самое же большое внимание отводилось спевкам и репетициям к концертам. Ломакин и Балакирев работали самозабвенно, не считаясь ни со временем, ни с затратой сил. Таким же энтузиазмом были охвачены и учащиеся. За короткий срок они подготовили программу и показали свои достижения взыскательным столичным слушателям. Бесплатная музыкальная школа была открыта в тот же год, что и первая в России консерватория, и была ей противопоставлена, став серьезной конкуренткой. На базе Бесплатной музыкальной школы возник балакиревский кружок - "Могучая кучка" русских композиторов. Композитор Гаврила Иоакимович Ломакин (1812-1885)
Г. Ломакин. Иже херувимы В советское время некоторые выходцы из Борисовки стали профессиональными музыкантами. В.Хвостенко - музыковед, автор задачника по элементарной теории музыки, наводил на нас, теоретиков музыкального училища, своими хитроумными задачами ужас. Решить их - значило стать профессионалом. Один дедушкин знакомый борисовчанин пел в хоре Свешникова, другой - бас Мыкола Савченко - был солистом Одесского оперного театра. Но к пению в быту, процветавшему до революции, например, на молодёжных вечеринках, когда, по рассказам дедушки, то с одной, то с другой стороны доносилось хоровое пение, - в советское время борисовчане, как и весь советский народ, были уже не так склонны. Пожилые люди пели хором на застольях, да существовал большой духовой оркестр, игравший на любых похоронах. Оркестр, игравший в 60-70-е годы на танцах в бывшем Шереметевском парке, мог бы соперничать со столичным. Ах, да, я не написала про парк Шереметевых. Парк. Что осталось от архитектуры.Ремесла Монастырь Тихвинская девичья пустынь находился на высоком правом берегу Ворсклы. На левом, пойменном, располагалась большая часть села и графский парк. У Шереметевых в Борисовке была усадьба с парком, в которой находился построенный для Петра деревянный двухэтажный домик, рядом с которым стояли шведские трофейные пушки. Домик был сожжён во время революции 1905 года, в местном краеведческом музее находится его макет. БОРИСОВСКИЙ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МУЗЕЙ ВОРСКЛА У ПАРКА Живописный парк Шереметьева на берегу Ворсклы в советское время существовал, туда борисовская молодёжь приходила на танцы, а в 60-х годах ещё функционировали разные аттракционы; качели, карусели, и детям, и взрослым там приятно было погулять, продавалось мороженое. Из архитектурных памятников у меня в памяти сохранились только красивые старинные каменные ворота при входе. ВОРОТА В БЫВШИЙ ПАРК ШЕРЕМЕТЕВЫХ Из других ремесел, которыми традиционно занимались борисовчане, следует упомянуть гончаров, бондарей, кузнецов и т.д. Были развиты вышивка, ткачество, изготовление расписной  гончарной посуды, металлических золочёных изделий. По всей России расходились борисовские «камчатные скатерти. Изделия фабрики керамических изделий наряду с ширпотребом обнаруживали и признаки хорошего вкуса. В http://keramika.intbel.ru/history.html читаем: В конце XIX века в Борисовке насчитывалось более 100 дворов, принадлежащих гончарам. Борисовские гончары, в отличие от мастеров Курской губернии жили исключительно промыслом, забросив свои земельные наделы. Большая часть гончаров работала всей семьёй... в день каждый работник изготовлял от 70 до 100 горшков средней величины... Характерные черты для Борисовской посуды округлые формы тулова, конусообразные в основании. В форме четко выявлено назначение вещи – она строго функциональна по назначению и сдержана по декору. Приемы декора и отделки несут в себе особенности местного колорита. Богатство края - плодородное Черноземье, бескрайние поля желтеющих хлебов и подсолнухов, дубрав, обозначило цветовую палитру присущую промыслу, которая в основном состоит из коричневого, зеленого и желтого цвета, наносимого на красно – коричневый черепок. Борисовская керамика С 1978 года многие изделия, производимые на Борисовской фабрике, художественным советом Белгородской области отнесены к изделиям народных художественных промыслов. На сегодняшний день Борисовская керамика стала одним из самых крупных в России производителей майоликовой толстостенной керамики из красной глины и несомненным лидером по объемам производства горшков для жаркого и запекания (оттуда же). Кроме начальной школы, в Борисовке были гимназия с гуманитарным уклоном, и реальное училище с естественнонаучным. Образования, полученного в этих учебных заведениях, было достаточно, чтобы поступить в петроградские вузы и самому давать в Петрограде уроки. И в гимназии, и в училище устраивались театрализованные вечера, посвященные знаменитым поэтам и писателям, в частности, Гоголю и Шевченко. Большую облагораживающую и воспитательную работу вела православная церковь, в том числе упоминавшийся монастырь. При советской власти в помещении бывшей Троицкой церкви был устроен клуб - кинозал, танцзал и очень богатая библиотека. На развалинах Никольской церкви построена автостанция. В здании бывшей гимназии располагается отделение милиции. Б. Троицкая церковь, в советское время - клуб Еще одно здание, сохранившееся с дореволюционных времен Функционировали детские музыкальная и художественная школы. Недавно (декабрь 2006г.) по 1 каналу Российского телевидения передали, что в Борисовской детской художественной школе введена дополнительная дисциплина - иконопись. Иконопись можно вновь ввести в программу художественной школы. Что делать с духовным обнищанием народа, сказать труднее. И уж, конечно, никогда не зазвучат в воскресенье, перекликаясь, колокола двух монастырских и полутора десятков общеприходских церквей, звон которых так прекрасно был слышен с Усовой горы, с которой открывался раньше изумительный вид на пойму Ворсклы и блестящие золотые купола. Из всех церквей осталась только Михайловская, одна из самых бедных в округе. Михайловская церковь Внутреннее убранство церкви Св. Архангела Михаила Коллективизация мало затронула эту деревню, как раз вследствие неаграрной направленности интересов её жителей. Они просто потеряли те земли, которые имели за пределами села, и обрабатывать которые нанимали крестьян из соседних деревень. Никаких колхозов вблизи Борисовки не было. Был огромный совхоз, на нём работали вольнонаёмные работники. Совхоз имел гигантский яблоневый и ягодный (малина, смородина) сад, большую животноводческую ферму и распахивал землю под пшеницу, подсолнух и кукурузу, которая там прекрасно вызревала.В 70-х годах Усову гору срыли, добывая песок для строительства в центре Борисовки пятиэтажных домов, зияющий карьер так и оставили. Местные нравы и обычаи Население Борисовки было в основном украинское. В гимназии и реальном училище до революции изучали украинский язык и литературу. Песни также пелись преимущественно украинские. Потому ли, что по роду занятий борисовчане не были крестьянами, или по какой-то другой причине, но Борисовка была в советское время селом, выделявшимся среди окрестных деревень хулиганством и воровством. Возможно, так было и ранее. Ведь даже официальные, то есть исконные фамилии соседей звучали как – Расколинос, Перебейнос и т.д., не говоря уже о прозвищах. Учительница в школе перед торжественной встречей с Героем Советского Союза В.Маресьевым (прототипом "Повести о настоящем человеке" Б.Полевого) умоляла школьников «поприличнее себя вести, а то, вы ведь знаете, Борисовка отличается своим хамством... Хотя у всех в садах росли фруктовые деревья, во время поспевания шпанки (испанской черешни), вишни, ранних сортов яблок хозяева всегда должны были быть начеку – спускать на ночь собак, выходить по ночам проверять, не орудует ли в саду какой-нибудь ракло, то есть хулиган, вор. Шпанка Совхозному саду тоже доставалось. Регулярно к поспеванию белого налива молодёжь договаривалась идти красть яблоки. Это было опасно, так как совхозный сад охраняли обученные собаки.

Profile

in_es: (Default)
in_es

March 2022

S M T W T F S
  12345
678910 11 12
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 28th, 2025 05:38 pm
Powered by Dreamwidth Studios